В своем открытом письме родителям относительно вакцинации против COVID, часть III, детский ревматолог Роберт Реннебом, доктор медицинских наук, ранее работавший в клинике Кливленда, делает акцент на следующих ключевых моментах, считая их важными для детей и родителей:
COVID_ANALYSIS_111_Open_Letter_Part_III_July_11_2022_FINAL_VERSIONДоктор Роберт М. Реннебом — детский ревматолог из Кливленда, штат Огайо, и связан с несколькими больницами в этом районе, включая Детскую реабилитационную больницу Кливлендской клиники и клинику Кливленда. Он получил медицинскую степень в Медицинской школе Калифорнийского университета в Сан-Диего и практикует уже более 20 лет.
1, Иммунная система человека гениально сложна. Его сложность необходимо понимать и ценить.
2. Она состоит из слизистой иммунной системы и системной иммунной системы, обе из которых имеют врожденное деление иммунитета и адаптивное (приобретенное) деление иммунитета.
3. Важность деления врожденного иммунитета (также называемого врожденной иммунной системой) не была подчеркнута сторонниками кампании вакцинации против COVID.
Это прискорбно, потому что врожденный иммунитет чрезвычайно важен на протяжении всей жизни, особенно в раннем детстве, когда врожденный иммунитет получает свое основополагающее образование:
a. Важным компонентом врожденной иммунной системы являются «врожденные антитела» («естественные антитела»). Дети рождаются с этими врожденными антителами, которые присутствуют в высокой концентрации в раннем детстве и ослабевают после этого.
b. Врожденные антитела неспецифичны — это означает, что они способны связываться и нейтрализовать многие различные вирусы.
c. Связываясь с вирусами, врожденные антитела играют важную роль в обучении врожденной иммунной системы распознавать и соответствующим образом атаковать вирусы (и другие чужеродные сущности).
Кроме того, связываясь с вирусами, врожденные антитела учат врожденную иммунную систему различать «не-себя» (которое она может атаковать) и «cебя» (которое она должна оставить в покое).
e. Вмешательство в связывание врожденных антител с вирусами препятствует образованию и функционированию врожденной иммунной системы человека, оставляя человека менее способным бороться с инфекцией и более склонным к аутоиммунным заболеваниям (заболевание из-за иммунной атаки, проводимой против «самой себя» — частей собственного тела).
f. Наибольшая возможность человека для отличного, фундаментального образования своей врожденной иммунной системы возникает в раннем детстве.
Если эта величайшая возможность упущена или нарушена, она безвозвратно теряется.
4. Иммунная система человека использует многогранный, многомерный, совместный, инклюзивный подход, который использует врожденную иммунную систему в качестве своей первой линии защиты и использует адаптивную иммунную систему для более антиген-специфического (например, вирус-специфического) ответа, последний развивает антиген-специфическую память в процессе.
5. Она использует мудрые сдержки и противовесы, механизмы обратной связи и резервные механизмы; она учится на опыте; она обладает удивительной памятью; она требует образования и практики (особенно в раннем детстве); она эффективна и регулируется; ее чудесные способности совершенствовались на протяжении тысячелетий
6. Она представляет собой элегантную иммунную экосистему.
7. Подобно тому, как природные экосистемы (леса, водно-болотные угодья, прерии, озера и их живые виды) сложны, деликатны и не должны подвергаться ошибочному вмешательству, то же самое верно и для иммунной экосистемы человека.
8. Для сравнения, вакцины против COVID являются относительно одномерными, исключающими и мешают правильному образованию, практике, опыту и функции врожденной иммунной системы, особенно у маленьких детей, а также на протяжении всей жизни.
a. Вакцины против COVID ориентированы в первую очередь на выработку антител к спайковому белку вируса SARS-CoV-2 (SC-2, для краткости), и они в первую очередь полагаются на эти спайк-специфические «нейтрализующие антитела» для борьбы с вирусом.
b. По сравнению с врожденными антителами, нейтрализующие вакцинные антитела гораздо сильнее связываются с вирусом SC-2 (даже после того, как их нейтрализующая способность заметно уменьшилась) и, таким образом, превосходят врожденные антитела для прикрепления к местам связывания на SC-2.
То есть вакцинные антитела препятствуют связыванию врожденных антител к вирусу. (Врожденные антитела, по замыслу, связываются с вирусами лишь слабо.)
c. Это вакцинное вмешательство в связывание врожденных антител с SC-2 приводит к нарушению нормального образования и функции врожденной иммунной системы, оставляя вакцинированного человека менее способным бороться с инфекцией и более склонным к аутоиммунным заболеваниям.
d. Почему и как вакцинная интерференция взаимодействия врожденных антител со специфическим вирусом SC-2 влияет на общее образование врожденной иммунной системы в отношении ответа на другие вирусы и различия между не-собой и собой (т.е. взаимодействиями с родными и чужеродными клетками)?
Это очень сложно, но связано с общими молекулярными паттернами, которые имеют много общих для многих вирусов и которые также похожи на молекулярные паттерны («собственные» паттерны) на компонентах человеческого тела.
e. Это вредное вакцинное вмешательство в связывание врожденных антител с SC-2 длится до тех пор, пока титры спайк-специфических вакцинных антител повышены, что неизбежно происходит, когда вакцинированные (праймированные) люди постоянно (или часто и неоднократно) подвергаются воздействию высокоинфекционных вариантов SC-2 (например, вариантов Omicron) или получают «бустерные дозы» вакцины от COVID.
ф. Когда вакцины от COVID даются детям в раннем детстве, они нарушают наибольшую возможность для врожденной иммунной системы ребенка стать оптимально образованной.
Это нарушение имеет необратимые долгосрочные последствия: такие дети становятся очень восприимчивыми к тяжелым заболеваниям от многочисленных гликозилированных микробных патогенов (таких как коронавирусы и другие острые респираторные вирусы) и к иммуноопосредованным заболеваниям (аутоиммунные заболевания и аллергические заболевания).
Существует также законная обеспокоенность тем, что такое нарушение может негативно повлиять на образование системы эпиднадзора за раком иммунной системы.
9. «Оптимальный» иммунный ответ на вирус включает в себя гораздо больше, чем просто выработку вирус-специфических «нейтрализующих» антител.
«Оптимальный» иммунный ответ включает в себя использование всех потенциальных иммунных способностей, которые могут потребоваться для сдерживания вируса и предотвращения передачи, например, врожденных антител и клеток NK (естественного киллера) врожденной иммунной системы.
В истории (иммунной защиты) есть гораздо больше, чем уровни нейтрализующих антител. Упрощенно и вводит в заблуждение думать только в терминах «уровней вирус-специфических нейтрализующих антител».
Фактически, естественный иммунитет состоит из хорошо организованных совместных усилий как врожденного, так и адаптивного иммунитета.
Именно поэтому комплексный естественный иммунитет гораздо более надежный, чем одни только антитела.
10. Естественно приобретенный иммунитет к SC-2 намного превосходит иммунитет, обеспечиваемый вакцинами против COVID.
Естественно приобретенный иммунитет может обеспечить оптимальный, длительный, стерилизующий иммунитет, который предотвращает передачу и может способствовать коллективному иммунитету.
Вакцины против COVID неоптимальны — они не обеспечивают стерилизующий иммунитет, не предотвращают передачу и, тем самым, не способствуют коллективному иммунитету.
На самом деле вакцины от COVID мешают выработке коллективного иммунитета.
11. Быстрая массовая кампания вакцинации с использованием неоптимальной вакцины (например, вакцины против COVID) и вакцинация во всех возрастных группах в разгар активной пандемии очень изменчивого и высокоинфекционного респираторного вируса — это рецепт для аномального создания длительной серии доминирующих новых вариантов, которые становятся все более заразными, все более устойчивыми к вакцинам (из-за «иммунного побега»), и неизбежно более опасные.
Другими словами, кампания массовой вакцинации, которая была проведена во время пандемии COVID, стала причиной продления пандемии COVID и повышения ее опасности.
12. Вакцинные антитела, продуцируемые вакцинами против COVID:
a. Все чаще не удается адекватно нейтрализовать спайковый белок.
b. Все чаще не удается предотвратить попадание SC-2 в клетки человека.
c. Не предотвращают передачу вируса от одного человека к другому.
d. Фактически облегчают проникновение вируса в клетки, т.е. делают вакцинированного человека более восприимчивым к инфекции SC-2.
Это происходит, когда нейтрализующая способность «нейтрализующих» вакцинных антител значительно уменьшилась, как в случае с текущими субвариантами Omicron.
Это представляет собой форму антителозависимого усиления инфекции (ADEI).
e. Нарушают фундаментальное образование и непрерывное образование врожденной иммунной системы.
При введении маленьким детям вакцины против COVID не позволяют врожденным антителам ребенка активно обучать его врожденные иммунные эффекторные клетки распознавать (гликозилированные) вирусы и отличать их от «собственных» антигенов (то есть различать «себя» и «не-себя»).
Это имеет решающее значение для любой иммунной системы, чтобы учиться на ранней стадии жизни (как только пассивная материнская иммунная защита больше не доступна), чтобы обеспечить здоровый и соответствующий иммунный ответ.
Это вмешательство в первоначальное основополагающее образование развивающейся врожденной иммунной системы ребенка делает вакцинированного COVID ребенка менее способным справляться с гликозилированными вирусами (и гликозилированными патогенами в целом) и предрасполагает таких детей к иммунной патологии (например, аутоиммунному заболеванию).
И эти неблагоприятные последствия необратимы.
f. Они «заставляют» иммунную систему реагировать на SC-2 узким, негибким, одномерным, исключающим, все более устаревшим способом — вместо всеобъемлющего, гибкого, постоянно обновляющегося, совместного способа, которым иммунная система обычно реагирует.
g. Были предрасположены привитые люди к повышенному риску прорывной инфекции/реинфекции и, таким образом, предрасполагали привитых к «иммунному истощению», что, в свою очередь, предрасполагает вакцинированных к повышенному количеству инфекций (многих типов, а не только COVID), а также ухудшает защиту от аутоиммунитета и злокачественности.
h. Возможно, они обеспечивали некоторую короткую и скромную защиту от тяжелого заболевания COVID, но этот защитный эффект исчезнет, когда появятся более вирулентные варианты SC-2 (что неизбежно, если массовая кампания вакцинации против COVID будет продолжена).
i. Вызывают неприемлемое количество тяжелых нежелательных явлений у вакцинированных лиц — например, миокардит, сгустки крови / инсульты, неврологические повреждения, внезапную смерть и предрасположенность к аутоиммунитету, иммунодефициту и злокачественным новообразованиям.
Мы только начинаем видеть прискорбные долгосрочные осложнения вакцин от COVID.
13. Когда риски вакцинации против COVID (как на уровне населения, так и на индивидуальном уровне) сравниваются с преимуществами, риски намного перевешивают преимущества.
14. По сравнению с детьми, которые были вакцинированы против COVID, дети, которые остаются непривитыми против COVID, смогут лучше справляться с инфекцией SC-2 (и другими инфекциями) — как сейчас, так и при появлении более вирулентного варианта.
Почему испытания Pfizer вакцины Covid для младенцев в возрасте от 6 месяцев до 4 лет должны считаться недействительными
a. Данные, предоставленные Pfizer, скудны, неадекватны и не предоставляют убедительных доказательств того, что вакцина против COVID была эффективна в предотвращении инфекции, госпитализации или тяжелого заболевания.
b. Хотя исследование пришло к выводу, что данные «не предполагают каких-либо новых проблем безопасности по сравнению с профилем безопасности, описанным в старших возрастных группах», среднее время наблюдения составило всего 2,1 месяца после 3-й дозы вакцины.
Это обеспечивает недостаточный промежуток времени для определения безопасности, особенно долгосрочной безопасности.
c. Исследование Pfizer было слишком маленьким, слишком коротким и имело недостаточное научное качество, чтобы оправдать одобрение FDA.
d. Кроме того, учитывая историю доказанного, осужденного мошенничества в области здравоохранения pfizer и их доказанную склонность скрывать данные, их данные о безопасности и эффективности должны быть исследованы и тщательно изучены не только FDA, но и независимой объективной группой экспертов, не имеющих конфликта интересов.
16. При появлении более вирулентного варианта мы можем и должны предпринять несколько проактивных, защитных действий — начиная с быстрой и точной диагностики, с вниманием к значениям Ct положительных тестов ПЦР и соответствующего использования геномного секвенирования (для подтверждения SC-2 и определения вовлеченного варианта/субварианта).
17. По данным CDC, около 75% детей и подростков в настоящее время имеют признаки предыдущей инфекции SC-2, и, следовательно, уже имеют некоторую степень естественно приобретенного иммунитета.
Вакцинация этих детей от COVID не обеспечит дополнительной защиты.
На самом деле, вакцинация таких детей от COVID будет иметь пагубные последствия для их иммунной функции (как упоминалось выше).
18. Родители отчаянно хотят поступать правильно для своих детей. Лучше всего, чтобы дети не получали ни одну из нынешних вакцин от COVID.
Это лучше для каждого ребенка и лучше для населения в целом.
Ответственный акт заключается в том, чтобы противостоять ошибочному давлению, чтобы «сделать прививку».
Ответственный акт заключается в том, чтобы призвать к немедленному мораторию на вакцинацию от COVID — до тех пор, пока не будет проведена надлежащая научная оценка кампании вакцинации против COVID.
Заявления о том, что «вакцины от COVID очень эффективны; чрезвычайно безопасен; сделать прививку; это ваша социальная ответственность; наше терпение истощается» с научной точки зрения неточны и безответственны.
19. Уважительный, здоровый, научный диалог по вышеуказанным вопросам критически важен, но недостаточно распространен среди врачей, ученых, лиц, определяющих политику в области здравоохранения, или граждан (часто даже в семьях).
Продуманный вызов преобладающему пониманию и тщательному обмену идеями является здоровым, необходимым и должен приветствоваться— особенно во время нынешней пандемии.
20. Пожалуйста, поймите, что я бы предпочел, чтобы на вопросы, поставленные в этой статье, отвечала представительная группа врачей и ученых с образцовым опытом в области иммунологии, вирусологии, вакцинологии, эволюционной биологии и эпидемиологии, которые участвовали бы в тщательном, уважительном, научном, видеоархивном диалоге по этим вопросам.
Затем родители и врачи могли бы просмотреть и выслушать этот диалог и решить, чьи объяснения имеют наибольший смысл, а чьи рекомендации кажутся наиболее мудрыми. Родители и врачи (включая меня) заслуживают такой возможности.
21. Просвещение врачей и общественности — о кампании вакцинации от COVID и ситуации с COVID в целом — должно быть честным и достаточно глубоким.
Образование ведет к демистификации и здоровому объединению; Тайна и путаница приводят к поляризации, экстремизму и уродливой нетерпимости.
22. Пожалуйста, родители, бабушки и дедушки, врачи, учитывайте все вышесказанное, прежде чем принимать решение о вакцинации детей от COVID.
23. Родители, бабушки и дедушки могут сыграть ключевую и мощную роль в оспаривании и обращении вспять опрометчивой кампании по вакцинации детей против COVID.
Фактически, защита детей от вредных последствий (как на уровне населения, так и на индивидуальном уровне) кампании вакцинации против COVID, скорее всего, будет зависеть от домашней работы и вдумчивой пропаганды родителей, бабушек и дедушек, поскольку CDC, FDA, фармацевтические компании, NIH, WHO, AAP (Американская академия педиатрии), обычные средства массовой информации (cnn, например) и молчаливые соглашающиеся врачи не смогли обеспечить эту защиту.
Будьте внимательны.
(Исходный документ на телеграм-канале доктора Линн Финн)
Веб-сайт доктора Реннебома: notesfromthesocialclinic.org
Доктор Роберт Реннебом
У кого-то еще есть сомнения в целях данной «Вакцинации»? Убей иммунитет в детстве, и получишь хроника, на котором можно делать деньги, в лучшем случае. В худшем случае читайте теории заговора про всех убить, кроме золотого миллиарда
народ приучили к авторитетам, сами люди не хотят вникать и разбираться, поэтому и вакцинируются и детей своих вакцинируют, потому что система здравохранения — для них авторитет, а не сами для себя, переложили всю ответственность на них — вот и результат плачевный…..
Это правда